十年middot爱在远方

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在绿之叶公益的简介里经常出现这么一段话，这也是我们绿之叶人最引以为傲的一段话，它饱含了十年来，绿之叶所有的坚持与付出：绿之叶支教年成立10年来一直扎根边远山区支援乡村教育累计自主管理和支援乡村小学24所培育派遣超过人次支教志愿者服务了上万人次的山区儿童让他们享有公平有质量的教育24所村小里，现在仍有9所在运营，其中有些学校我们已经自主运营了8、9年，派遣了几百名支教志愿者，送走了一批又一批的毕业生。十年的时光，孩子们长大了，志愿者也在结束支教后各奔东西，有了自己的生活；今天，绿之叶依然在这里，静默地坚守着。

旗帜飘扬，绿之叶在路上

24所村小，到底有哪些，他们都在哪里？让我们再一次翻开绿之叶的历史，走进那些在远方的记忆空间：年，接管凉山州木里县苦苦小学，合作办学：贵州省凯里市南高、腰落以及鱼寨小学；年，接管凉山州木里县马老小学、美姑县瓦拖和瓦依小学，贵州省凯里市长青小学，合作办学：贵州省毕节织金中山小学；年，接管凉山州美姑县地莫、尔洛觉小学，合作办学：贵州省毕节织金家乐小学；年，接管凉山州昭觉县拉莫、福源小学；年，接管甘孜州道孚县盘龙小学、凉山州美姑县日哈、斯立坪、余吾古和石普小学；年，接管凉山州美姑县尔且和团结小学，合作办学：甘孜州道孚县热鲁科小学；年，接管凉山州美姑县依觉和诺鼎小学。苦苦小学（年秋季--年春季）这是绿之叶出镜率最高的学校，除了这是绿之叶接管的第一所支教村小的原因以外，还因为她的美。绿之叶至今使用的很多照片，就是当年在苦苦拍下的。屹立于云山之巅的一所村小

苦苦小学位于木里县卡拉乡苦苦村，由于地处高海拔地区，学校的生活和教学环境十分艰苦，没有电，只有利用山涧溪水安装小型水电机发点，维持基本照明，生活用水也只能到泉眼处自取。

只够维持基本照明的电灯

然而再艰苦的支教环境也无法让绿之叶的支教老师离开，孩子和苦苦村乡亲们的信任，让老师们乐在其中。每天，从教室里飘上大山的琅琅读书声，操场上孩子和老师的嬉戏打闹声，都在告诉我们，苦苦因为我们的努力，而变得“甜蜜”起来。

苦苦小学的第一批41名学生

年，绿之叶提出“朴素教育”，并在瓦拖为孩子们打造了书屋，为了纪念苦苦小学，我们为书屋取名“苦苦巴学园”，希望我们所有的绿之叶人不忘苦苦精神，苦中作乐，苦尽甘来。

马老小学（年春季--年春季）

在苦苦小学隔山相望的半山腰，有一个叫玛瑙村的地方，有一所小学叫马老，之前是村委办公室改造的，绿之叶公益去之前，只有唯一的一个代课老师，一名18岁的彝族女孩。海拔多米的马老小学，也许是中国最小的村小了，仅有10多名山区孩子就读，一度让很多人觉得这所学校维持的意义不大，然而绿之叶的宣言是“行小善，铸大爱”，为了一切孩子，为了孩子的一切，我们永不放弃。简易的两层楼校舍，这就是马老小学马老小学孩子们对上学的渴望，见过的每个人都能感受得到。在这里，哪怕是最小的孩子，似乎都在担心这个只有十几个人的学校或许下学期就不再开学了；在孩子们幼小的心里，这个学校就是最大的世界，他们向往教室，喜爱书本，一切跟上学有关的东西对孩子们而言都新鲜而充满吸引力。我们有什么理由放弃呢？再简陋的黑板，依然可以写出未来很遗憾，因为政策原因，年春季学期结束后，所有的支教组织全部撤出了木里县，我们也不得不离开了美丽的卡拉乡.....瓦拖小学（年春季接管至今）和马老小学同期开办的，还有至今绿之叶仍在支援的瓦拖小学。年春，绿之叶公益和凉山州美姑县教育局达成合作，开始进入大凉山腹地，在这里开启了我们的支教事业。瓦拖小学位于瓦拖村中心，村民皆为彝族。年，时任老村长正式开办瓦拖小学，希望能让知识扎根在这片土壤里，可后来，因为缺少老师，年之后学校逐渐废弃了。失去学校的孩子们有的步行到更远的中心校读书，有的只能辍学在家。年的瓦拖校舍，因为没有了老师而失去了生机在了解瓦拖小学的现状后，绿之叶第一时间赶赴这里，开始紧密筹备学校重新开学的事宜。年初，绿之叶派了两名支教老师来到瓦拖，把废弃的教室进行了简单的收拾，把失去学校的孩子们组织起来重新上课，琅琅书声再次回荡在群山之间。同年1月，中国社会福利基金会和绿之叶合作，以瓦拖小学立项筹集善款15万元，在原址上修建起三间教室，可容纳多名孩子读书。瓦拖小学校舍落成的那天清晨，天还下着淅淅沥沥的小雨，多名孩子来到学校，看到崭新的教室，他们自觉地站在教室前的空地上，围成半弧形等待着升旗仪式。在大山的的身影下，鲜艳的五星红旗冉冉升起，庄严的国歌声透过安静的校园飘向瓦拖村。“苦苦巴学园”，愿我们不忘苦苦精神，苦中作乐，苦尽甘来那年那天的那一场升旗仪式，在每个人心里升起了一份对未来的期盼。今天的瓦拖小学，当之无愧地成为了9所学校的老大，她饱含着所有有着教育情怀的人对山区孩子的关爱，肩负着未来乡村教育模式的探索重任。我们愿意相信，每一颗埋在土壤里的种子都终将迎来萌芽勃发的新生，我们也深信带着这样的美好愿望，不断播种、浇灌，最终，它能冲破大地，伸向天空。

地莫小学（年春季学期接管至今）

地莫小学位于库合莫村，借用当年新闻媒体报道的话说：”这个偏僻的小村落，得眯上眼睛在电子地图上寻觅半天才能发现。”

年9月，村里唯一的一所土屋小学倒塌，县教育局让村里的孩子到中心校上学，可是山路崎岖，路途遥远，最快也要2个半小时才能达到，许多家长已经打算放弃让孩子接受教育。那曾经的土屋房，承载了多少孩子的读书梦一名彝族小伙子为了挽回孩子们上学的机会，四处奔走寻找爱心人士，后来他找到了绿之叶。经过绿之叶和当地村民的共同努力，地莫小学重新盖起了教室、买回了课桌椅。更重要的是，绿之叶的支教老师来了，教室里熟悉的读书声再一次响起。开学前，这名彝族小伙子专门进城带回一面五星红旗，他说：有了五星红旗的学校才是真正的学校。这面红艳艳的五星红旗像一团温暖人心、驱赶黑暗的火，在地莫上学上空传递着知识和希望的力量。个孩子分成了两个班依然把教室坐得满满的开学报名这一天，原定招收80个孩子的学校来了多人，最后报名了多个名额。很多适龄和超龄的孩子从未踏入过课堂，自从有了学校，你可以真切地感受到他们从心底燃起的对学习的向往。年，我们另选址重建了地莫小学，在这里，孩子们有了新的校园，在这里，有了更大的梦想......全体地莫师生大合照看着地莫这些年的变化，内心油然而生一种强烈的成就感，正是这份成就感，让一代又一代的绿之叶人和支教老师坚持了下来。......十年前，曾经在遥远的山的那边，有着怎么也跨越不了的沟壑，有着不为人知的艰辛苦楚，有着一份份被埋没的渴望...

十年后，

在山的那头，有着宽敞明亮的教室，有着朗朗的书声，有着质量更高的教育...绿之叶用持续不断的付出和坚守铸造了爱的远方...

PS:

本文部分文字内容来自于绿之叶宣传册《渐行渐美》，因为工作人员已经更换了很多人，难免在寻找历史的过程中有错误和不足，请您发现后，及时和我们联系。

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