千里家访路浓浓家校情四川省档案学校2

千里家访路浓浓家校情

——四川省档案学校年凉山家访纪实

年4月28日至5月2日，四川省档案学校组织了年度“五一”家访活动。学校副校长童以鸿带队，组织相关班主任和“9+3”管理老师共37人，奔赴凉山州喜德、昭觉、普格、美姑、雷波、布拖等县和雅安市各区县的位学生家中，开展实地家访，并在布拖县召开了家长会。

大山深处有凤凰

大凉山地区山高路险、道路泥泞颠簸。但在大山深处，学生懂事上进、家长热情好客，档案校的教师们触及到了一颗颗金子般的心灵。

在美姑县龙门乡尔河村，家访老师遇到了吉拉石丁。她是一个孤儿，父母多年前就撒手人寰，只能借住在堂哥的老屋中，屋顶的瓦片已稀稀拉拉，外面下大雨，屋内就下小雨。每逢假期，学生都是直接从学校出发到外省打工挣点生活费。当家访老师将微薄的慰问金交给她时，孩子哭了，说一定要加倍努力来报答学校。没有妈的孩子，没有亲人的家，是“9+3”免费教育给予了她对未来的美好期望。

在普格县永安乡，家访老师走进了余春燕家。看到老师前来，孩子和家长都异常激动。眼眶湿润的孩子，紧紧拉住老师的手，家长则从厨房中端出一盆又一盆煮好的坨坨肉……这个一贫如洗、除了灯泡外没有其他家用电器的家庭却用最热情的方式招待了家访老师。孩子父亲的一句话触动尤深“我自己没有读到书，所以砸锅卖铁也要让孩子上学读书！”

在雷波县马颈子乡，学生地日日且徒步几公里，冒着风雨来迎接家访老师，边哭边说：“老师，没有想到你们真的过来了，谢谢你们！”在喜德县甘哈觉莫村，学生金古阿呷说“老师你们远道而来，就让我亲自给你们做一顿饭。”清晨气温很低，可老师们都倍感温暖。

在大凉山，经过泥泞艰辛的跋涉之后，发现了一颗颗金子般的美丽心灵，他们热情好客，他们努力上进，他们不向命运低头屈服，他们怀揣着梦想，渴望克服艰难险阻走出大山。他们是“大山深处的凤凰”，相信未来他们也将会用这种坚持和努力飞出大山，用行动见证“知识改变命运”的力量，用梦想和勤奋浇灌人生之花。

一言一行总关情

俗话说“一日为师，终身为父”。在学校里，老师们传道授业解惑；在家访中，老师们更是把希望、把信念带到了大凉山，用自己的一言一行温暖了学生们的上学路。

在布拖县教科局，布拖县家长会现场，童以鸿副校长耐心细致地介绍了学校的教育教学情况，推心置腹地与30余名家长沟通了教育之道。“严管厚爱，家校积极配合，才能做到共育人才。”“不袒护、不溺爱、不打骂，支持升学，支持孩子去外地就业，争取“走出去”，与孩子一起争取美好的明天！”继喜德、雷波家长会后，档案校校长的声音再次传播在大凉山，带来的是一份沉甸甸的嘱托与殷殷期望。

在喜德县鲁基乡，家访老师来到阿来阿加家。矮矮的土坯房中住着9口人：父母、6个兄弟姐妹和年迈的奶奶；学生回家只能打地铺。由于家境困难，懂事的学生从12岁起，每逢寒暑假都出去打工以补贴家用；然而父亲却不支持她继续读书。在交谈中，郑术兵老师将学校的资助政策和“9+3”单招政策一一介绍。当得知女儿在校享受到“授渔计划”资助，考大学希望很大时，这位父亲紧紧握住郑术兵的手，刚刚迷茫的眼神中透出希望的光。

“亲爱的孩子！求学之路虽不易，但将来之事定有成！唯愿你们珍惜眼下，不忘过往、不惧艰难、不断前行！”家访老师的谆谆教导和殷殷期许回荡在大山深处。克服山高路远、气候多变、语言不通、饮食不惯等实际困难，档案校的每一名家访老师始终坚持把“用心教育”的理念带到大凉山学子家中，架起一座“学校—凉山—老师—学生”的沟通桥。

扶贫必以扶智先

党的十九大报告提出“要注重扶贫同扶志、扶智相结合”，习近平总书记也多次强调“绝不能让贫困家庭的孩子输在起跑线上”。随着我国精准扶贫战略的逐步推进，教育扶贫的重要性更加凸显。

四川省档案学校自年被纳入大小凉山彝区“9+3”免费职业教育学校以来，高度重视彝区“9+3”工作，站在了教育扶贫的第一线。学校现有彝区“9+3”学生人，占在籍全日制学生人的36.30%。在学校，设施齐全的教室寝室、丰富多彩的文体活动、严肃认真的课堂教学、种类繁多的资助政策，让“9+3”学生在练就过硬技能本领的同时，感受到如家般的温暖。在“五一”假期和彝族年期间，学校坚持家访制度：5年来，学校老师走遍了盐源、普格、布拖、金阳、昭觉、喜德、越西、甘洛、美姑、雷波等10个“9+3”县的余名学生家庭；用脚步丈量了凉山的土地，用话语温暖了凉山学子的心灵，用实际行动践行了“家校同心共育人才”的教育理念。

学子芳菲灼其华，兰台育人结硕果。级“9+3”学生中有47人顺利实现就业；人通过单招考试，被四川职业技术学院等院校录取，录取率达88.3%。级学生中有9人被“9+3”高职单招免费定向培养计划录取，有人于5月12日参加对口单招考试。育人硕果累累、捷报频传，学生们以优异的成绩为自己的青春交上了一份满意的答卷。

“治贫先治愚，扶贫先扶教。”“发展教育脱贫一批”是党中央交给教育的重大任务，“阻断贫困代际传递”是总书记赋予教育的重要使命。在彝区“9+3”教育扶贫这条路上，四川省档案学校定会敢于担当、攻坚克难、锐意进取、勇攀高峰，用精益求精的家访制度拉近心与心的距离，用理想的就业和升学成绩回报家长的信任与期待，用全体教师的实际行动书写“扶贫必以扶智先”的时代答卷。

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