他出身教师却进入仕途,执政四川多年后任副

李从悠 http://disease.39.net/bjzkbdfyy/170624/5488017.html

前言：

在教育改革的环节中，曾因贫苦而没法接纳教育的人，从新中国成立到现在越来越少了。因为新中国成立后，很多贫困老百姓也有了接纳教育的机遇，谁能想到，四川省前副省长也是贫困人出身，之后也归功于新中国成立的教育改革，他好不容易有机会上学并完成了自身的课业，之后在地区干了一名老师，并从一名老师的位置做上了副省长的位置。尽管他以前作为一名老师，可是他在改革中使用到的许多方式都很具备创新性，直至今日都值得被参照，由此可见，他做出的贡献不言而喻！

一，老师出身却进入了官运

今日说到的这名四川省前副省长便是马开明，他年出生于四川大凉山，自小就历尽贫困，直至建国后才有机会念书。接纳了教育的他十分爱惜得来不易的机遇，学成后，他也投入到教育工作上，变成了四川美姑县的一位普通老师，开始了自身的教师生涯。那时候四川由于坐落于西南地区教育資源欠缺，因此本地的教育水准一直不高，为了合理地发展美姑县经济，最后机构上选拨了本地文化水平较高的马开明。

出任美姑县县长后，他身上的包袱厚重起來，那时候周恩来总理向全国各地明确提出我国要完成四个现代化的标语后，马开明也将其作为当政目标。那时候美姑县的农业力量薄弱，因此他最先建设了农业工程，将乡村水利水电工程进一步健全，这一惠民工程快速获得了机构上的高度重视，因此没多久后他又获得了进一步的提拔，逐渐提拔到地级市工作。

二，廉洁自律的一生

在步入新时代后，由于功绩突显，马开明入选为四川省副省长，开始了他在四川省省委的工作。作为老师出身的马开明自知处在西南的四川由于教育落伍错过了许多好的发展机遇，因此他在变成四川省副省长之后，十分重视四川的教育建设，亲自前去贫困地域查询教育工作，为四川的人力资源给予了强有力的确保。与此同时，他也全力建设四川的设施，为四川事后的现代化给予基本，那时候由于四川基础设施欠缺，造成了在招商引资工作上一直处在被动情况，为了更好地弥补这一局势，马开明出任四川省副省长后，大力开展基本建设工程，为四川省之后发展现代化给予了夯实基础。

在任的这么多年里，马开明不但让四川的教育蒸蒸日上，还大力推广了四川的现代化，让四川省的经济发展状况拥有很大的改进。尽管作为四川省副省长，而且拥有非常好的功绩，可是马开明的一生自始至终是严以律己，廉洁自律的，即使在这个位子上他也分毫没有谋取过个人利益，一心一意为了四川省的老百姓考虑。遗憾的是，正在建设四川省的马开明由于在年的一次意外始终地离开了，那样一位党的干部引起了许多人的缅怀，尽管马开明早已离开，可是他所留下的精神实质永远都在，也始终需要大家学习和敬佩。

三，总结：

马开明一生最值得被牢记的是他在四川现代化建设上的突出成绩，这让四川经济发展拥有很大改进。作为一个经历过旧社会贫困，在新中国的教育建设下发展的一代而言，马开明自知教育建设在地区经济发展中的必要性，因此在踏入官运后，马开明便把教育工作摆在了关键部位。他尽管稳居上位可是依然廉洁自律的理念也是留给四川省的一笔財富，让后续的党员干部带上这类为人民造福的精神实质一直走下去。在他的规划下，四川省拥有源源不绝的人力资源，也恰好是这种人力资源为四川在新时代的发展中确立了强有力的基本。我们也应该学习马开明的这种精神实质，为我们伟大的中华民族奉献一份力量！

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